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Par MICHEL, le 12.10.2009
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Par Anonyme, le 01.09.2009
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Par ledru, le 01.09.2009
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Par Merlin, le 20.07.2009
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Par Benmoussa, le 03.06.2009
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Par rondeau, le 18.03.2009
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Par drame56, le 08.03.2009
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Par yurtdisi egitim, le 25.02.2009
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Par clément, le 13.02.2009
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Par Mairesse, le 08.02.2009
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Date de création : 15.11.2008
Dernière mise à jour :
14.09.2009
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Réforme Darcos sur l'école primaire
Réforme Darcos
introduction: Les 120 parents et enseignants qui ont fait l’effort de venir participer à la réunion organisée par la FCPE, concernant la réforme Darcos, le 2 Décembre dernier, avaient déjà compris que celle-ci allait compromettre l’avenir des enfants. A la dernière journée de mobilisation sur Sucy en Brie 85 classes sur 93 ont été en grève dans toute la ville. En effet, cette réforme, déjà en cours, prévoit :
- de déqualifier le personnel des classes maternelles, en mettant en place un jardin d’éveil pour les petites et peut être les moyennes sections et un pré CP pour la grande section.
- de réaffecter les enseignants spécialisés qui travaillent dans les RASED (Réseau d’Aide aux enfants en difficultés) auprès des enfants les plus en difficultés, (3 000 emplois en moins) au statut d’instituteur permanent. Les postes de RASED sont alors supprimés.
- de retirer deux heures d’enseignement chaque semaine à tous les enfants du primaire, ce qui gênera peu les enfants qui suivent bien, mais pénalisera les autres.
- de faire finir les cours aux enfants à 15h45 dans toutes les écoles de sucy si la Mairie accepte ce projet et de réinstaurer les cours le mercredi matin. Les enfants en difficultés resteraient jusqu’à 16 heures 30 . Au niveau national ce sont les mairies qui ont le droit ou non d’appliquer cette loi .
- de supprimer les IUFM qui forment les maîtres aux fonctions pédagogiques de leur métier d’enseignant, (d’où une économie sur la formation ! On recrutera désormais sur le seul critère des diplômes du supérieur de Master donc bac + 5 , on aura des instituteurs plus instruit mais qui n’auront jamais appris la pédagogie ...)
- de donner plus « d’autonomie » aux écoles élémentaires par le biais de l’argent. Ils seraient autorisés à emprunter, à recevoir des dons ... Le conseil d’école est remplacé par un conseil d’administration. Les écoles primaires deviennent des EPEP (Etablissement Public d’Enseignement Primaire) N’est-ce pas la porte ouverte aux plus grandes discriminations entre établissements ?
- la dissolution possible des SEGPA enseignés par des instituteurs (Section d’enseignement général et professionnel adapté) destinées aux collégiens qui ont perdu pied dans les classes élémentaires. Qui les accueillera désormais ?
- permettre lorsque trop de professeurs sont absent ou font grève d’instaurer un service minimum qui autorise a n’importe qui d’assurer les cours et au bout de 14 jours la personne remplaçante doit être titulaire du BAFA (Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateurs en accueil collectifs de mineurs).
- prévoit de ne pas remplacer les postes d’instituteurs volants c'est-à-dire remplaçants. C’est alors aux Mairies de gérer les remplacements d’instituteurs absents.
- Supprime les postes d’instituteurs permanents à la ligue de l’enseignement et à l’USEP (éducation sportive) qui réfléchissaient sur les méthodes pédagogiques. Dans le Val de Marne se sont deux postes qui disparaissent. Ces professeurs seront réaffectés dans les salles de cours.
conclusion: Les medias, et le ministre lui-même, ont fait grand bruit autour du « service minimum » que doivent désormais assurer les municipalités, mais ce n’est rien au regard des réformes ci-dessus qui se préparent et se mettent en œuvre insidieusement. Localement à sucy cela se répercute par le fait qu’aucun enfant de trois ans n’a été accueilli cette année en classe maternelle et le manque de moyen dans les crédits pédagogique empêche aux enfants de Sucy d’avoir plus de sorties pédagogiques (manque de moyen pour louer des cars payer les entrées…)
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